近几年来，一大批青年干部走上了领导岗位，为干部队伍增添了新的活力，为加快推进改革开放和现代化建设作出了较大贡献。同时也应该看到，面对复杂多变的新形势和日益繁重的新任务，一些青年干部的自身素质还不完全适应客观需要。如何加快提高青年干部的自身素质，如何把青年干部培养好、选拔好、任用好，这是关系到我们党和国家长远利益的带有根本性质的战略问题。既是各级党组织和组织部门加强干部队伍建设的一个重大课题，也是广大青年干部迫切需要解决好的一个重要问题。

　　一、青年干部要增强担当跨世纪重任的历史责任感
　　青年是整个社会力量中最积极、最有生气的一部分，而青年干部又是整个青年队伍中的骨干和中坚。历史赋予我们党的伟大使命必将落在一代又一代青年同志身上。我们党历来十分重视青年干部的培养和选拔。党的十四届四中全会《决定》指出，抓紧培养选拔优秀年轻干部，努力造就大批能够跨世纪担当重任的领导干部，是全党面临的一项重大而紧迫的任务。江泽民同志在纪念建党80周年座谈会上发表“七一”重要讲话中又明确指出：“要把一个稳定的充满发展活力和生机的中国带入21世纪，要使我国在21世纪中叶基本实现现代化，以社会主义强国的地位屹立于国际社会，取决于党的基本理论和基本路线的长期坚持，归根到底取决于广大青年一代及年轻干部的健康成长。”江泽民同志在党的十六大报告中再次强调：“必须把培养选拔优秀年轻干部作为一项战略任务来抓，大力推进干部队伍的年轻化，源源不断地培养千百万中国特色社会主义事业接班人。”同时，要切实加强对年轻干部的教育、培养、锻炼、管理和监督，全面提高他们的素质特别是思想政治素质。十一届三中全会以来，各级党组织加快了培养选拔优秀年轻干部的进程，一大批青年干部走上了领导岗位。
青年干部有朝气，工作热情高，思维比较敏捷，在各自岗位上做出了一定的成绩，也积累了一定的经验。但是，也存在一些明显的不足和缺点，主要是缺乏对党建理论的系统学习，缺乏对党的历史和优良传统的深入了解，大多没有经过严格的党内生活和艰苦环境的锻炼，有的刚刚踏上领导岗位，领导工作经验还很缺乏等。青年干部要坚定政治信念，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，对党领导的社会主义事业充满信心。要正确认识自己，既要看到自身的优点和长处，更要看到自身的不足和弱点，做到“得意”而不“忘形”。要跳出“天生我才必有用”的个人荣辱圈，不断增强担当跨世纪重任的历史责任感，努力提高自身素质特别是思想政治素质，不负历史重托，不负党和人民的希望，为改革开放和现代化建设作出更大的贡献。
　　二、青年干部要养成刻苦学习的习惯
　　现在，有些青年干部不能正确认识学习的重要性，有的认为随着职务的提升，工作能力和领导水平就会自然而然地提高；有的认为自己有较高的学历，知识化、年轻化已不成问题；有的认为现在工作很顺手，学与不学关系不大；有的认为工作很紧张，挤不出时间来学习。这些认识都是错误的，应坚决纠正。关于学习的重要性，毛泽东同志多次说过：“以其昏昏，使人昭昭是不行的。”邓小平同志也说过：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”江泽民同志在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时，是把学习放在第一位来强调的。学习是个前提，不学习，政治上就不能成熟，是非不分，方向不明；不学习，精神境界就会陷于低级趣味，就难于抵挡各种名利的诱惑；不学习，工作中就理不清思路，分不清主次和轻重缓急。青年时期是人生历程中最宝贵的一段年华，青年干部务必好好珍惜，下苦功夫进行学习，养成刻苦学习的好习惯。
    讲学习，首先必须学好党的基本理论，在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想上狠下功夫。胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上强调指出：“在全党兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想新高潮。”当前，我们正处在跨世纪发展的重要历史时期，改革开放和现代化建设的任务十分繁重，这就需要全体党员干部特别是青年干部一定要按照中央的要求，从关系党和国家全局的高度，从关系实现全面建设小康社会宏伟目标的高度，从关系中华民族伟大复兴的高度，切实加强理论学习，用“三个代表”重要思想武装头脑，努力提高理论素养和解决实际问题的能力，不断提高工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
　　除了学习政治理论外，还要学经济、学科技、学法律、学金融、学历史、学文学，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必须的一切知识，努力拓宽知识面。建设有中国特色的社会主义是一项全新的事业，我们不懂不熟悉的东西还很多，新的科技发展和产业革命产生了许多新的知识，给我们提出了许多新的课题，带来了新的挑战和机遇。我们所处的时代已从产品经济上升到知识经济，党和国家更加强调要用“科技创新”战略来推动我国经济的新一轮发展。青年干部要适应新形势、驾驭新局面、开创新事业，就必须刻苦学习，努力成为本职工作的行家里手，否则就难以担当领导现代化建设的重任。
　　三、青年干部要善于在实践中增长才干
　　实践出真知，实践出人才。实践锻炼是提高领导水平和解决实际问题能力，做好领导工作的基本功。对于青年干部来说，走上领导岗位的时间不长，领导经验的缺乏往往使他们在复杂情况和尖锐矛盾面前不能很快地拿出解决问题的办法。而实践锻炼正为他们克服弱点、增长才干提供了实际操作的机遇。实践锻炼又是学习和运用理论的“大课堂”，那些在“小课堂”上似懂非懂的问题，往往会在反复的实践中得到印证和检验。实践锻炼也是向群众学习，从群众中吸取智慧和政治素养的必修课，在实践这个舞合上，人民群众作为主体，是我们最好的老师，深入基层、深入群众、了解群众的甘苦，能够使我们在思想感情上与群众水乳交融，能够使我们看到自己思想作风上存在的差距，从而可以保持同人民群众的血肉联系，不断改进工作作风，更好地实践为人民服务的宗旨。因此，青年干部要勇于到第一线去、到基层去、到艰苦的地方去、到问题多的地方去，迎难而上、开拓进取，千方百计为党和人民排忧解难，在实践中不断增长才干。
　　青年干部怎样才能在实践中更好地锻炼自己、提高自己呢？首先，要勤奋工作，就是要以强烈的革命事业心和责任感，为改革开放和现代化建设事业，脚踏实地、尽心尽力地工作。青年干部要认识到，越是基层，越是艰苦的地方，越是困难的时期，就越能锻炼人。青年干部不能只想轻轻松松做宫，不想认认真真做事；不能沾染投机取巧、虚报浮夸的习气，搞形式主义、做表面文章；更不能急功近利，不顾实际，不讲科学，搞短期行为，劳民伤财。要克服“比越”心态，正确看待自己、正确对待别人，自觉到艰苦的环境中经受锻炼。要克服“等待”心态，立足本职岗位，踏实工作，变消极等待为主动适应，努力使自己早成才快上岗。青年干部只有脚踏实地干一番事业，才能赢得广大群众的信任，提高自己的威信。
　　其次，要勇于创造，就是要解放思想，实事求是，锐意进取，创造性地贯彻落实党的路线、方针、政策，在改革开放和现代化建设中建功立业，这也是青年干部的优势所在。青年干部不能面对新形势、新问题而不研究、不探索，满足于上传下达，或者照抄照搬别人的经验；不能取得点成绩，就沾沾自喜，固步自封；不能碰到一点困难，就唉声叹气、怨天尤人。青年干部要始终保持一个良好的精神状态，“抓住机遇而不可丧失机遇，开拓进取而不可因循守旧”，敢想、敢干、敢闯、敢试，敢为天下先，只有这样，才能更快地成长起来。
　　第三，要善于思考，就是要对工作中的热点、难点问题和成败得失经常进行思考，找出其中规律性的东西，完善自己、提高自己。青年干部要坚持经常深入基层，调查研究，了解真实情况，并善于把感性认识上升为理性认识。要密切联系群众，坚持“从群众中来、到群众中去”的工作方法，尊重群众的首创精神，善于总结群众的智慧、创造和经验。要经常反思怎样改进工作方式方法，如何提高工作质量和效率，这样才能丰富领导工作经验，更好地担负起历史重任。
　　四、青年干部要树立自觉奉献的精神
　　青年干部要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立自觉奉献的精神。在权力和荣誉面前，一定要保持清醒的头脑。手中的权力是人民给的，只能用来为人民服务，决不能用来谋取任何私利。青年干部之所以能干出一点成绩，取得一些荣誉，也主要是靠党组织和人民群众，决不能成为骄做自满、向组织伸手的资本。
        青年干部如果没有自觉奉献精神，就不能正确对待个人的进退，比如多干了一点事就怕别人不知道，在一个岗位上多干了几年就觉得“亏了”，非得向上动一动，或者看到与自己资历相当的人提升了，心理就不平衡，牢骚满腹甚至消极怠工，犯“冷热病”等等。青年干部要克服“无为”心态，纠正个人的成长进步不在于有无真才实学，而关键在于“有关系”和“有路子”的错识、片面认识。青年干部的成才，归根到底要靠自己的不断进取与学习提高，凭借个人才华获得组织的信任和群众的信服。
    青年干部如果没有自觉奉献精神，就不能正确对待个人的得失，总以为付出的太多而得到的太少，久而久之就会把手中的权力当作谋取私利的工具，最终会毁掉自己。现在有两个年龄段的领导干部腐败堕落现象最引人注目，一个是接近离退休年龄的领导干部，另一个就是青年干部，前者叫“黄昏迷途”，后者叫“新星陨落”。作为青年干部，今后的路还很长，一定要警钟长鸣、防微杜渐。青年干部要自重、自省、自警、自励，严格要求自己。要向郑培民等优秀领导干部学习，努力净化自己的灵魂，正确处理个人利益与党和人民利益的关系，始终以个人利益服从党和人民的利益，做到为党和人民的利益自觉奉献、无私奉献。
　　二、浅谈领导干部应具备的素质
　　一、思想道德素质是做人的根本
　　首先，要有正确的世界观、人生观、价值观和，宗高的共产主义理想，要有强烈的爱国主义和集体主义精神。
　　其次，要有高度的事业心、敬业精神、强烈的工作责任感以及奉献精神，执著地追求共产主义远大目标。
　　再次，就是领导干部的伦理道德、待人接吻、言谈举止、公理公道、行为规范、社会言论、义务责任等等。
　　江泽民同志说：“树立正确的世界观和人生观，无论过去、现在和将来，对于每一个干部和党员来说，都是首要问题。”领导干部的思想道德素质对事业、对生活蕴含着和萌发着巨大的创造力，对他人、对周围、对社会起着不可估量的影响和感召力。提高道德素质，就要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想，学习科学文化知识，在工作中不断提高自己。
　　二、政治素质是一个领导干部必须具备的素质
　　政治素质主要是指干部的政治立场、政治见识和政治才能。江泽民同志在十四届五中全会上指出：“我们的高级干部。。。一定要讲政治。我这里所说的政治，包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。在政治问题上一定要头脑清醒。”邓小平同志说：“改革，现代化科学技术。加上我们讲政治，力就大多了，到什么时候都得讲政治。”具备一定素质的人才能在政治风浪中辩清方向，坚定立场，严明纪律，真正做到从思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持一致。所以党的领导干部首先要掌握党的理论知识和党的基本路线、方针，政策，始终坚持正确的政治方向，并且做到理论联系实际，向广大群众及时宣传党的路线、方针、政策。其次要有坚定的政治立场和高度的政治鉴别力、明辩是非问题，歪风邪气以及党的主张背道而驰的言行要立场坚守、旗帜鲜明地抵制，按党性原则办事。再次，要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民群众谋利益，坚持和发扬实事是的思想作风，真抓实于。以自身的政治素质在人民群众中树立起党和政府的政治形象。
　　三、理论素质是领导干部所应具备的综合素质的基础
　　社会的发展，现代化的建设都需要领导干部具备一定的理论素质。邓小平同志说：“熟悉马克思主义基本理论，从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。”“提高我们运用它的基本原则基本方法，来积极探索解决新的政治经济社会文化基本问题的本领。”没有理论上的坚性，很难有政治上的坚定性。领导干部不能用简单、朴素的对党对人民的感情来替代理论上的观点和理论学习。
　　领导干部的政治素质是理论素质紧密联系在一起的。只有具备必要的理论素质、具有比较坚实的理论基础，才能从根本上认清社会主义现代化的规律，深刻理解党的基本路线和各项方针政策，从而保持政治上的清醒，站稳立场。所以领导干部要提高政治素质和理论素质，从而指导和推进改革开放和社会主义现代化建设事业。
　　四、领导素质是领导干部领导才能的具体体现
　　领导素质包括领导干部的组织能力、管理才能、专业知识水平、理论水平、领导的风度、思想道德水平、自身的形象和凝聚力等等。江泽民同志说：“各级领导干部尤其是高级领导干部务必带头加强党性锻练，在改造客观世界观的同时努力改造主观世界，严以律已，防微杜渐。”同时他还强调：“各级领导同志更应该自重、自省、自警、自律，在各方面以身作则，树立好的榜样。”
　　领干部的领导素质首先体现在他是一个忠诚于马列主义、毛泽东思想，坚持走有中国特色社会主义道路，要自觉坚持党的基本理论和基本路线，经得起各种风浪的考验；应该具有开阔的眼界、广博的知识。了解世界、解放思想、实事求是、务实创新、开拓前进；应该有宽阔的胸襟，讲党性、顾大局，模范执行民主集中制，公适正派、任人唯贤、善于团结同志一道工作，应该具有较强的领导能力，讲究领导艺术，审时度势，驾驭全局、善于团结协调各方面的力量；应该具有优良的作风，廉洁勤政、艰苦奋斗、深入实际、调查研究、谦虚谨慎、密切联系群众，真心诚意地为人民谋利益。
　　领导干部的素质还包括文化素质、专业素质、心理素质等等，在这里就不一一论述了，领导干部所应具备的素质是相互联系，相互制，缺一不可的，构成了一个统一的整体。当然。一个领导干部不可能是一个完美无缺的人，但领导干部所必备的素质是每个领导干部应该努力的方向和对自我的要求，同时也是上级领导机关考察选拔领导干部的标准。
　　提高领导干部的思想道德素质、政治素质、理论素质和领导素质具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
　　总之，看一个年轻干部是否成熟，一要看干部的思想政治素质。要看他们从政治上断形势、处理问题的能力如何。我们党领导的社会主义事业，是一项十分艰巨、不断发展的事业。面临的环境条件也极为复杂多变。年轻干部自身必须加强马克思主义基本理论的学习和其它各方面知识的学习，提高自己的理论水平，坚定社会主义信念。各级党组织和组织部门在选拔任用干部中，要坚决防止重才轻德的现象。二要看干部的作风。年轻干部必须养成好的作风，干部作风是干部在群众中的形象。群众往往从他们直接接触到的干部来看我们的党。各级党组织和组织部门在选拔任用干部中，要注意考察干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面的情况，考察他们在“八个坚持、八个反对”方面做得怎么样。三要注重看干部的政绩。政绩是干部德才素质的集中表现和综合反映，是使用干部的基本依据。四要看干部的群众公认程度。干部生活在群众中他们的素质高不高、能力强不强、作风好不好、政绩突出不突出，群众最清楚，也最有发言权。选拔任用干部，必须充分发扬民主，走群众路线，在正常情况下，多数群众不拥护的干部，不能提拔。